Mad berarti memanjangkan dan menambah. Jadi mad adalah memanjangkan suara dengan salah satu huruf dari huruf-huruf mad (asli).
Huruf mad ada 3 yaitu: ا، و، ي
Jenis-jenis mad
Mad terbagi menjadi 2 bagian:
- Mad Ashli
Mad ashli adalah hukum mad yang dasar atau pokok. Mad asli dikenal dengan istilah mad thabi’i. Jadi pengertian mad ashli adalah mad yang berdiri sendiri karena zat huruf mad itu.
Huruf mad ada 3, yaitu:
1). Alif (ا ) dan huuf sebelumnya berharakat fathah.
Contoh: قال
2). Wau (و ) yang bersukun dan huruf sebelumnya berharakat dhammah. Contoh: يقول
3). Ya’ (ي ) yang bersukun dan huruf sebelumnya berharakat kasrah.
Contoh: فيه
- Mad Far’i
Mad far’i diuraikan menjadi 14 bagian, antara lain:
1). Mad wajib muttashil
Mad artinya panjag, wajib artinya harus dipanjangkan dan Muttashil artinya bersambung (dengan hamzah). Jadi pengertian mad wajib muttashil addalah apabila mad ashli dan hamzah bertemu dengan satu kata.
Cara membaca mad wajib muttashil ialah dengan memanjangkan bunyi 4 atau 5 harakat, baik saat washal, atau waqaf dan boleh 6 harakat jika hamzah terletak di akhir kata.
Contoh
جَآءَ – اُولٰۤىِٕكَ
2). Mad Jaiz Munfashil
Mad jaiz munfashil adalah apabila huruf mad (ashli) pada satu kata bertemu dengan hamzah di kata yang lainnya.
Cara membacanya yaitu dengan memanjangkan bunyi 4 atau 5 harakat. Hukum dari panjang mad munfashil adalah jawaz (boleh). Menurut imam qira’at meriwayatkan ukuran panjangnya boleh 2 harakat dan boleh 3, 4 atau 5 harakat.
Contoh:
| Cara membaca | Dibaca | Lafaz |
| 2 harakat | Laa a’budu | لآأَعْبُدُ |
| 4 harakat | Laaaa a’budu | |
| 5 harakat | Laaaaa a’budu |
3). Mad shilah thawilah
Thawilah secara bahasa artinya panjang. Sedangkan menurut istilah, mad shilah thawilah ialah apabila setelah ha’ terdapat hamzah qath’i.
Cara membaca mad shilah thawilah adalah dengan memanjangkan bunyi suara 2,3,4 atau 5 harakat.
Contoh:
| Dibaca | Lafazh |
| Bihiiiii azwaajaa | بِهٓ اَزْوَاجًا |
| ‘Indahuuuuu illa | عِنْدَهٓ اِلَّا |
4). Mad Badal
Mad badal adalah berkumpulnya huruf mad dengan hamzah dalam kalimat, tetapi posisi hamzah lebih dahulu dari huruf mad.
Cara membaca mad badal hanya dibaca dengan 2 harakat.
Contoh:
| Mad Badal | Huruf Mad Pengganti Hamzah kedua | Harakat Hamzah pertama | Lafaz |
| آمنوا / اآمنوا | ا | Fathah | آمنوا |
| إيمانًا / اِيْمَانًا | ي | Kasrah | اِيْمَانًا |
5). Mad ‘Aridh lis sukun
Mad ‘Aridh lis sukun adalah pemberhentian (waqaf) bacaan pada akhir kata/kalimat sedangkan huruf sebelum huruf yang diwaqafkan itu merupakan salah satu dari huruf-huruf mad thabi’i, yaitu alif, wau dan ya’.
Cara membaca mad ‘aridh lis sukun ada tiga wajah, yaitu:
- Thul : dipanjangkan 6 harakat atau 3 alif
- Tawassuth : dipanjangkan 4 harakat atau dua alif
- Qashr : dipanjangkan sampai 2 harakat atau satu alif
Hukum dari ukuran panjangnya adalah boleh karena boleh 2 harakat atau 4 harakat dan 6 harakat.
Contoh:
| Cara Membaca | Dibaca | Lafazh |
| 2 harakat | Humul muflihuun | هُمُ الْمُفْلِحُوْنَ |
| 4 harakat | Humul muflihuuuun | |
| 6 harakat | Humul muflihuuuuuun |
6). Mad Lin
Mad lin adalah apabila wau dan ya’ berharakat sukun dan huruf sebelumnya berharakat fathah.
Cara membacanya dipanjangkan 2,4,6 harakat.
Contoh:
| Dibaca | Lafazh |
| ….min khauuuuuuf | مِّنْ خَوْفٍ |
| ….biyadikal khaiiiiiir | بِيَدِكَ الْخَيْرُ |
7). Mad ‘Iwadh
Mad ‘iwadh ialah berhentinya bacaan pada tanwin fathah di akhir kalimat. Cara membaca mad ‘iwadh dipanjangkan 2 harakat.
Contoh:
| Dibaca | Lafazh |
| Roqiibaa | رَقِيْبًا |
| Dlobhaa | ضَيْحًا |
8). Mad Tamkin
Mad tamkin adalah bertemunya dua huruf ya’ dalam satu kata, ya’ yang pertama berharakat kasrah dan bertasydid, sedangkan ya’ kedua berharakat sukun atau mati.
Cara membaca mad tamkin dipanjangkan 2,4,6 harakat.
Contoh:
| Harakat | Cara membaca | Di baca | Lafazh |
| 2 | Waqaf/ washal | Huyyiitum | حُيِّيْتُمْ |
| 2,4, atau 6 | Waqaf | Wan nabiyyiiiiiin | وَالنَّبِينَ |
| 2 | Washal | Wan nabiyyiina |
9). Mad Farq
Mad farq ialah bacaan panjang yang berfungsi untuk membedakan kalimat istifham (pertanyaan) dan khabar (keterangan), karena jika tidak dibedakan dengan mad, kalimat istifham akan disangka kalimat khabar, padahal hamzah tersebut adalah hamzah istifham.
Cara membaca mad farq ialah dipanjangkan 6 harakat atau 3 alif.
Contoh:
قُلْ ءَآالذَّكَرَيْنِ – قُلْ ءَآاللهُ
10). Mad Shilah Qashirah
Mad shilah qashirah adalah apabila sebelum ha’ dhamir ada huruf yang berharakat dan diisyaratkan tidak disambungkan dengan huruf berikutnya, dan tidak pula bertemu hamzah yang berharakat.
Mad shilah qashirah memiliki 3 syarat, yaitu:
- Sebelum ha’ dhamir ada huruf hidup atau berharakat
Contoh
كَانَ بِهِ بَصِيْرًا
- Ha’ dhamir tidak dibaca bersambung dengan lafaz berikutnya atau tidak di idghamkan
Contoh
أَنَّهُالحَقُ – لَهُ المُلْكُ – رَبِّهِ الأَعْلَى
- Ha’ dhamir tidak bertemu dengan hamzah. Bila bertemu ia tidak dihukumi mad shilah qashirah tetapi mad shilah thawilah.
Contoh:
لَهٓ أَزْوَاجًا
Cara membaca mad shilah qashirah ialah dipanjangkan 2 harakat.
Contoh:
| Dibaca | Lafazh |
| Li Robbihii lakanuuuuuud | لِرَبِّهٖ لَكَنُوْدٌ |
| Innahuu la qauulun | اِنَّهٗ لَقَوْلٌ فَصْلٌۙ |
11). Mad Luzim Mutsaqqal Kalimi
Mad lazim mutsaqqal kalimi ialah apabila setelah huruf mad ashli terdapat huruf yang bertasydid dalam satu kata/ kalimat.
Cara membaca mad lazim mutsaqqal kalimi yaitu dengan memanjangkan terlebih dahulu huruf mad sebanyak 6 harakat, tidak boleh lebih tidak boleh kurang, lalu dibeartkan (mutsaqqal) atau dimasukkan (idgham) kepada huruf yang bertasydid di hadapannya.
Contoh:
| Dibaca | Lafazh |
| Wa lad-dlaaaaaallin | وَلَا الضَّاۤلِّيْنَ |
| Ath-thaaaaaammatu | جَآءَتِ الطَّآمَّةُ |
| Kulla daaaaaabbatin | كُلَّ دَاۤبَّةٍ |
12). Mad Lazim Mukhaffal Kalimi
Mad lazim mukhaffal kalimi adalah apabila huruf mad terdapat huruf yang bersukun dan tidak ada idghamkan. Jadi syarat terjadi mad lazim mukhaffal kalimi adalah adanya huruf yang bersukun setelah huruf mad. Namun tidak ada proses idghamkan di dalamnya.
Cara membaca mad lazim mukhaffal kalimi ialah dipanjangkan 6 harakat atau 3 alif.
Dalam Alquran, hukum mad lazim mukhaffaf kalimi hanya terdapat pada dua tempat, yaitu:
- surah Yunus ayat 5
هُوَ الَّذِيْ جَعَلَ الشَّمْسَ ضِيَاۤءً وَّالْقَمَرَ نُوْرًا وَّقَدَّرَهٗ مَنَازِلَ لِتَعْلَمُوْا عَدَدَ السِّنِيْنَ وَالْحِسَابَۗ مَا خَلَقَ اللّٰهُ ذٰلِكَ اِلَّا بِالْحَقِّۗ يُفَصِّلُ الْاٰيٰتِ لِقَوْمٍ يَّعْلَمُوْنَ
- surah Yunus ayat 91
اٰۤلْـٰٔنَ وَقَدْ عَصَيْتَ قَبْلُ وَكُنْتَ مِنَ الْمُفْسِدِيْنَ
13). Mad Lazim Mutsaqqal Harfi
Mad lazim mutsaqqal harfi ialah bila huruf setelah mad dalam ejaan huruf fanwatihus suwar diidghamkan maka ia dinamakan mad lazim mutsaqqal harfi.
Disebut mutsaqqal karena dalam mad ini bacaan diberatkan akibatnya terjadi proses pengidghamkan.
Huruf yang membuka awal beberapa surahm berjumlah 14 huruf:
ص- ل- ه- س- ح- ي- ر- ا- م- ن- ق- ط- ع- ك
Contoh:
| Mutsaqqal | Ejaan huruf | Dibaca | Ayat |
| Idgham Mimi | Alif laaaaaammmiiiiiim | الٓمّٓۚ | |
| Idgham bi ghunnah | Thaa siiiiiimmm miiiiiim | طٰسۤمّۤ |
14). Mad Lazim Harfi Mukhaffaf
Mad lazim harfi mukhaffaf adalah apabila huruf-hurufnya terdiri dari 2 ejaan huruf atau 3 hurfnya. Huruf-huruf lazim harfi mukhaffaf ada 5 huruf:
ح- ي- ط- ه- ر
Membacanya dipanjangkan 2 harakat.
Contoh:
| Ejaan huruf | Jumlah harakat | Ayat |
| ح | 2 | حٰمۤ |
| ي | 2 | یٰسٓ |
| ط | 2 | طٰهٰ |
| ه | 2 | كٓهٰيٰـعٓـصٓ |
| ر | 2 | الٓـمّٓرٰ |